Angličtina 4. ročník
Týden 15. 6. - 19. 6.
PONDĚLÍ
15. 6.
Hezké ránko :) Dnes budeme pracovat převážně v pracovním sešitě. Tak pojďme hned na to.
Nalistuj si str. 73 v pracovním sešitě, čeká tě úkol 4. Jaké je počasí na prvním obrázku? Ano, je slunečno a teplo. Doplň do věty. Co máš na sobě? I'm wearing........ , opět dopiš do věty (musí to odpovídat tomu, jaké je na obrázku počasí). To samé druhý obrázek. Jaké je počasí? Ano, je chladno a sněží. Napiš tedy větu: It's.............and....... A co máš na sobě, když je chladno a sněží? Napiš větu I'm wearing...... Můžeš se do obrázků dokreslit ve správném oblečení.
Otoč na str. 74, prohlédni si obrázky, pak přečti věty a vždy urči, zda se jedná o obrázek A nebo B.
V učebnici nalistuj str. 60, prohlédni si grafy. Grag vždy ukazuje úhrn srážek a teploty v jednotlivých měsících. 1. graf - Rio de Janeiro. 2. graf - Prague
Teď si odpověz na otázky pod grafy.
Další úkol je přečíst si pohlednice. Jednu posílá Jackovi babička a druhý Greg. Od kud je posílají? Který je z Prahy , a který je z Ria?
A teď pracovní sešit str. 75 - doplň podle tabulky do grafu sloupce srážek a pak teplotu. Graf teď ukazuje srážky a teplotu během 4 měsíců v New Yorku. Prohlédni si graf Londýna a přečti si tvrzení pod tím . Urči, zda je tvrzení pravdivé nebo nepravdivé.
Ufffff.......a máš hotovo. Tedy pro dnešek :)
Přeji hezký den.
Týden 8. 6. - 12. 6.
PONDĚLÍ
8. 6.
Hezké ráno :)
Dnes se podíváme společně na počasí.
Nalistuj str. 57 v učebnici a a nejprve si přečti nahoře všechny věty o počasí. Teď POSLOUCHEJ a ukaž na správný obrázek a řekni, jaké je počasí.
A teď Quizzy a Ziggy. Quizzy se ptá: "What's the weather like in London today? (Jaké je dnes počasí v Londýně?) A Ziggy podle obrázku odpoví. Zkoušej otázku i odpověď u všech obrázků.
Pracovní sešit str. 70 /1 - POSLOUCHEj a očísluj obrázky.
Cvičení str. 70/ 2 - spoj věty se správnými obrázky.
Quizzy and Ziggy - str. 71 (pracovní sešit).
PÁTEK
12. 6.
Hezký den :)
Dnes se opět sejdeme na Skypu. Pro ty, kteří s námi na hodině nebudou, bude učivo připraveno odpoledne na stránkách.
Týden 1. 6. - 5. 6.
PONDĚLÍ
1. 6.
Hezké ráno všem :) Přeji vám vše nejlepší ke Dni dětí!! :)
A co nás dnes čeká v Angličtině? Opakování HODIN.
Colin poslech + PRACOVNÍ LIST. Vrátíme se do 6. lekce, znovu poslechneme a sledujeme text na str. 46 v učebnici. Pak učebnici zavři a vyplň pracovní list.
Testík (k vytisknutí) + POSLECH (3. ÚKOL)
PÁTEK
5. 6.
Hezký den :)
Na dnešní hodinu Skypu si prosím připravte učebnici, pracovní sešit a vytisknutý list Great Days out.
Poslechneme si společně příběh, budeme pracovat v pracovním sešitě a doufám, že stihneme i jeden list časopisu.
Těším se na vás zítra ve 12.30 hod.
:)
Týden 25. 5. - 29. 5.
PONDĚLÍ
25. 5.
Hezké ráno všem, kteří museli zůstat doma. Co říkáte možnosti vidět se na Skypu. Hodina by byla vždy v pátek ve 12. 30 hod. Doufám, že se všichni sejdeme,popovídáme si a procvičíme Angličtinu. Budu se na vás těšit. :)
Dnes si dáme ještě opakování.
7. lekce
SLOVÍČKA (POSLOUCHEJ A OPAKUJ)
SLOVÍČKA (POSLOUCHEJ A OPAKUJ)
Povedlo se? Věřím, že ano. :) Tak to je pro dnešek vše. Těším se na vás v pátek na Skypu.
PÁTEK
29. 5.
Přeji hezký den :)
Dnes se sejdeme na Skypu ve 12. 30. Už se na vás těším a poprosím vás o vytisknutí materiálů viz. níže.
Ještě si prřipravte papírové hodiny (třeba ty, co jste měli v 1. třídě). Budeme procvičovat.
Test (vytiskněte, budeme dělat při hodině na Skypu).
Magazine Fun (vytiskněte, opět vypracujeme při hodině na Skypu).
Týden 18. 5. - 22. 5.
ÚTERÝ
19. 5.
Krásné úterní ráno :) Dnes budeme jen opakovat a procvičovat. Do nové lekce se pustíme až zítra. :) Tak hurá do toho. Nelekejte se, že začneme první lekcí. Bude to jednoduché.
1. lekce
TESTÍK ( POZOR, JSOU TAM 2 ÚKOLY)
2. lekce
TESTÍK (OPĚT JSOU TAM 2 ÚKOLY)
A to je pro dnešek vše. :) Přeji hezký den.
ČTVRTEK
21. 5.
Krásné čtvrteční dopoledne. :) Dnes si dáme opět malé opáčko. Budeme pokračovat, čekají nás další dvě lekce. Tak se do toho pustíme. Co říkáte? :)
3. lekce
4. lekce
STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN (POSLOUCHEJ A OPAKUJ)
Zvládli jste všechno? Věřím, že ano. :) Tak odpočívejte, krásný den. :)
PÁTEK
22. 5.
Krásné ráno všem. :)
Dnes opě jen opakování a to 5. a 6. lekce. Nebudeme začínat nic nového, to si necháme na pondělí. Tak se do toho pusťme.
5. lekce
PLACES (klikni na nějaké místo na mapě, poslouchej a opakuj)
TRANSPORT (poslouchej a opakuj)
6. lekce
SLOVÍČKA (poslouchej a opakuj)
SLOVÍČKA (poslouchej a opakuj)
DNY V TÝDNU (srovnej dny v týdnu do správného pořadí)
Týden 11. 5. - 15. 5.
ÚTERÝ
12. 5.
Hezké úterní ráno všem :) Je tady opět hodina Angličtiny. A co vás dnes čeká? Myslím, že vás potěší další pokračování Collina. A pak se podíváme do pracovního sešitu. Dnes toho opravdu moc nebude. :)
Ještě než začneme s poslechem, zkus si vzpomenout o čem byl minulý díl a jak se vlastně celý tento příběh jmenuje. Název příběhu je: The End of planet Earth (Konec planety Země).
Nalistuj stránku 54 a můžeme si příběh POSLECHNOUT (zároveň sleduj text v učebnici).
- pokus se celý příběh přečíst nahlas
Otevři si pracovní sešit na str. 66. Čeká tě cvičení 1 - nejprve si přečti slova v šedém rámečku, víš, co znamenají? Celý článek je o Gregovi, o tom, co rád dělá. Nezapomeň, že předložka ON se v časovém údaji používá před dny v týdnu. On Monday = v pondělí....atd.
Podobný je i úkol číslo 2 - Polly mluví o sobě (tedy v 1. osobě č. jednotného). Tvým úkolem je povídat o Polly, tedy mluvit ve 3. osobě č. j. = Ona (she). Nezapomeň, že na konci slovesa ve 3. os. č. j. musí být koncovka -s.
Nakonec něco pro POBAVENÍ.
A ještě PÍSNIČKA.:)
To je pro dnešek vše. Hezký den. :)
ČTVRTEK
14. 5.
Přeji všem hezké ráno :) Dnes se podíváme na některá zajímavá povolání, která tady u nás nemáme, ale ve Velké Británii se s nimi můžete setkat.
Nalistuj str. 55 v učebnici, sleduj text a POSLOUCHEJ.
Na prvním obrázku vidíš tzv Lollipop lady. Co to znamená Lollipop? Malá NÁPOVĚDA.
A kdo je na tom druhém obrázku? GUARD
Vidíš toho kluka na třetím obrázku? Copak asi dělá? Říká se mu Newspaper boy. NEWSPAPER BOY (kdysi). A jak by to mohlo vypadat dnes? :) NEWSPAPER BOY (dnes).
Na posledním obrázku je Tzv. MILKMAN.
A to je pro dnešek vše. Do zítra si zopakuj hodiny (sešit English), povolání (slovníček) a present simple (sešit English).
Hezký den :) :) :)
PÁTEK
15. 5.
Krásný páteční den :) Doufám, že se vám včerejší Angličtina líbila. :) Včera jste odpočívali a proto to dnes musíme trochu dohnat. Ale nebojte se. :)
Dnes se podíváme na dva výslovnostní symboly a pak si zopakujeme celou 7. lekci. Nalistuj si pracovní sešit na str. 67. Hned nahoře vidíš naši známou Sound Machine.
Výslovnostní symboly: / ɒ / /əʊ /
lots go
- ve slovech lots i go je stejná samohláska
- jde o samohlásku o
- v obou slovech zní ale jinak: lots (slyšíme o), go (slyšíme ou nebo jakési eu)
Tvým prvním úkolem je poslechnout si všechna slova, která padají do zvukového stroje a opakovat. POSLECH
Teď zapiš slova do správných sloupečků.
A teď KONTROLA.
Povedlo se? Určitě ano :)
A teď už pojďme na to opakování:
- Na stránce 68 v pracovním sešitě zakresli nejprve hodiny.
- V druhém úkolu zkus utvořit věty. Mysli na to, že mluvíš o někom třetím. V přítomném čase prostém ve 3. osobě č. j. musí být koncovka -s nebo -es.
- A konečně třetí a poslední úkol, utvoř věty. Pozor! Některé věty jsou v 1. os. č. j., některé ve 3. os. č.
To je pro tento týden vše. V úterý si napíšeme malý testík.
Mějte se krásně a hezký víkend. :)
Týden 4. 5. - 8. 5.
ÚTERÝ
5. 5.
Krásné úterní ráno :) I dnes nás čeká angličtina. A na co se můžete těšit? Nejprve si něco zapíšeme do English. Pak se podíváme do učebnice a zahrajeme si hru. A nakonec ještě úkol v pracovním sešitě.
Ještě malé upozornění. Jen 7 z vás zatím splnilo opakování. Jak se k opakování dostat, zjistíte na vaší nástěnce. Máte tam vše popsané. Prosím o vypracování!!
Nalistuj v učebnici str. 51 a poslouchej jak Quizzy a Ziggy hrají hru - POSLECH. (Amy má ve svém pokoji spoustu různých věcí. Podle nich poznáš, co Amy ráda dělá, nebo jen co má ráda. Tvoř věty podle vzoru. Pokud bychom byli ve třídě, hráli bychom to takto: Jeden z vás by řekl větu, druhý by ji zopakoval a přidal další .....atd.)
A nakonec pracovní sešit str. 64 cvičení 1 - prohlédni si oba dva obrázky. Jsou na nich dětské pokoje. POSLOUCHEJ - tvým úkolem je rozhodnout, zda se jedná o obrázek A nebo B.
Poslední úkol je pro detektivy. :) Cvičení 2 v pracovním sešitě - přečti si informace o Týně, Davidovi a Amandě a rozhodni, komu patří taška.
A to je už opravdu vše. Hezký den. :)
ČTVRTEK
7. 5.
Hezké ráno :) Dnes nás čeká ještě Angličtina, zítra už si odpočinete. Je svátek a proto ani učení nebude. :) :) A na co se dnes můžete těšit? Podíváme se do vesmíru!
Otevři učebnici na str. 52. Who is in the picture? (an astronaut or an astronomer?) Yes, an astronomer. Správně, na obrázku je astronom. A jestlipak víte, jaký je rozdíl mezi astronautem a astronomem?
Vysvětlili jsme si jaký je rozdíl mezi astronautem a astronomen. Teď poslouchej a sleduj text v učebnici. POSLECH
Ještě jednou si nahlas celý text přečti.
Pár nových SLOVÍČEK.
The solar system (Sluneční soustava)
Zkus odpovědět na otázky pod textem
A teď si vyzkoušíš, co jsi si zapamatoval. Tak hurá do pracovního sešitu - str. 65. Přečti si otázky a vyber jednu ze tří možných odpovědí (zakroužkuj). Hotovo? A teď KONTROLA.
Jak jsi v testíku uspěl? Věřím, že všichni si z této hodiny něco zapamatovali. Přeji vám hezký prodloužený víkend :)
Týden 27. 4. - 1. 5.
ÚTERÝ
28. 4.
Hezké úterní ráno :) Jsem tady opět s Angličtinou. Tento týden jen dvakrát, v pátek máte volno:)
Tak pojďme na to. Dnes budeme procvičovat povolání.
Pojďme si nalistovat učebnici na atr. 49 a přečti si bubliny, pokus se uhádnout, které povolání popisují.
Quizzy a Ziggy hrají hru. Quizzy si vybere jednu z věcí dole (povolání) a nejprve říká, co ke své práci nepotřebuje (I don't wear- nenosím na sobě, I don't use - nepoužívám, atd...) a pak naopak. co potřebuje. Ziggy hádá povolání.
Cvičení 2 na stránce 60 - dopiš do křížovky povolání a pak očísluj obrázky (cvičení 1 přeskočíme, nechíme si ho do školy).
Str. 61 - příběh Quizzyho a Ziggyho - doplň.
A to je pro dnešek vše :)
ČTVRTEK
30. 4.
Hezký den :) Co nás dnes čeká v Angličtině? Tak se pojďme podívat.
Nalistuj v učebnici str. 50 a pusť si písničku. PÍSNIČKA
O čem písnička byla?
A teď se podívej na cvičení pod tím, prohlédni si obrázky a odpověz na otázky.
A teď pracovní sešit str. 62 / 1 - POSLOUCHEJ a očísluj osoby na obrázku (podle jejich povolání).
62/ 2 - Dopiš do vět správné jméno (Henry nebo Annette) - podle toho, co dělají.
63/ 3 - Prohlédni si obrázky, utvoř věty a napiš pod obrázky.